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走读 VS 住宿计分表

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1. 家长和孩子对每一项评估打分、设定权重，最后得到总分。

2. 总分落在哪个区间，对应一个参考倾向。

过程中分数和权重都可以反复调整——调整的过程本身就是理清决策思路的过程。

💡 使用建议

建议家长和孩子一起做每一项评估，同时考虑孩子的感受，不要只以家长的判断为准。

1

孩子端

2

学校端

3

家庭端

⚠️ 3 分权重项已达 5 项上限。要再设一项 3 分，需要先把另一项降回 2 分或 1 分——分清主次的过程，本身就是理清决策思路的过程。

孩子端

你的总分占满分比例

0%

总分 0 / 满分 0

📊 三个维度得分占各自满分的百分比

孩子端和学校端：柱子越长，住宿适应能力越强；家庭端：柱子越长，说明家里走读支持资源越不足，越不得不考虑住宿。

🎯 决定性项（3 分权重）的得失

💡 你的结果解读

📌 最后提醒

分数和权重都可以回头调整。回去调任何一项，看总分怎么变——调整的过程本身，就是理清决策思路的过程。